Wissen & Publikationen
Gesundheitskompetenz von Gesundheitsprofessionen/-berufen
In Österreich, der Schweiz und Deutschland wurde im Sommer 2022 eine Erhebung zur professionellen Gesundheitskompetenz (GK) von Gesundheitsberufen durchgeführt. Ziel der Befragung war es, die Erfahrungen und Herausforderungen von Gesundheitsfachpersonen in Bezug auf ihr Informations- und Wissensmanagement, ihre professionelle digitale GK, ihre Kommunikation mit Patientinnen und Patienten bzw. Klientinnen und Klienten und die Vermittlung und Erklärung von Informationen zu ermitteln.
Der nationale Studienteil wurde in Österreich von der Gesundheit Österreich (finanziert aus Mitteln der Agenda Gesundheitsförderung) durchgeführt und ist nun veröffentlicht. Die Ergebnisse der Studie machen deutlich, in welchen Bereichen Herausforderungen und Verbesserungspotenziale bestehen und zeigen mehrere Anknüpfungspunkte zur Stärkung der professionellen GK auf. 2023 wurde eine Folgebefragung bei Apothekerinnen/Apothekern, Hebammen und Diätologinnen/Diätologen durchgeführt. Die wichtigsten Ergebnisse wurden in Form eines Factsheets zusammengefasst.
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Berichte
- HLS-PROF Hintergrund und Methodik
- HLS-PROF Ergebnisse für Österreich
- HLS-PROF Ergebnisse für die Schweiz
- HLS-PROF Ergebnisse für Deutschland
- HLS-PROF Diskussion
Factsheets
- Professionelle Gesundheitskompetenz von Gesundheitsberufen in der psychosozialen Versorgung
- Professionelle Gesundheitskompetenz von Apothekerinnen/ Apothekern, Hebammen und Diätologinnen/Diätologen
Ernährungskompetenz in Österreich
Ernährungskompetenz beschreibt das Wissen, die Fertigkeiten und Verhaltensweisen, die erforderlich sind, um sich im Alltag gesund zu ernähren. Ende 2021 wurden – im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit, Soziales, Gesundheit, Pflege und Konsumentenschutz (BMASGPK) und finanziert aus Mitteln der „Agenda Gesundheitsförderung“ – erstmals umfassende Daten zur Ernährungskompetenz der Österreicher:innen erhoben. Im Rahmen einer Onlinebefragung wurden bei knapp 3.000 Personen ab 18 Jahren Informationen zur funktionalen Gesundheitskompetenz (GK), d. h. zu basalen Lese‐ und Rechenfertigkeiten, zur ernährungsbezogenen GK und zur Ernährungskompetenz erfasst.
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Ergebnisberichte
Factsheets & Publikationen